Erste Runde in Geografie-Olympiade

Roßlau/MZ. - Nachdem zunächst in jeder der neun Klassen ein Sieger ermittelt wurde, maßen sich die Besten unter ihnen im Februar noch einmal. Am Mittwoch nun stand das Schul-Ergebnis fest und wurde in der Schulaula feierlich kundgetan.

Nils Brinckmann aus der achten Klasse legte die besten Geographiekenntnisse an den Tag und setzte sich mit einem Punkt Vorsprung gegen seine 29 Konkurrenten durch. Er qualifiziert sich damit für den Landesentscheid von Sachsen-Anhalt, der vom 11. bis 16. April stattfinden wird.

"Ihr habt euch wacker geschlagen", lobt Geographielehrerin Rita Schmidt ihre Schützlinge. Immerhin mussten diese ein breites Spektrum an topografischen oder naturgeographischen Fragen beantworten und zusätzlich jede Menge Materialien auswerten. "Viele Fragen habe ich eher zufällig richtig beantwortet", gibt Susanne Gülzow, Siegerin einer neunten Klasse, zu. Alle Teilnehmer erhielten zum Dank eine Urkunde, die die stellvertretende Direktorin Sabine Gips überreichte.

Sollte Nils auch auf Bundesländerebene Erfolg haben, darf er im Juni die Reise zum Bundesfinale nach Berlin antreten. Die letzte Ebene des Wettbewerbs spielt sich dann auf amerikanischem Boden ab, wenn drei der Erstplatzierten aus den Runden 2004 und diesen Jahres im August für Deutschland beim Endausscheid in Florida teilnehmen werden. Alle zwei Jahre findet diese von dem gleichnamigen Magazin und in Zusammenarbeit mit dem "Verband Deutscher Schulgeographen" organisierte internationale Geographieolympiade statt, bei der die Sieger aus 16 Ländern gegeneinander antreten. Im Jahre 2003 belegte das deutsche Team in Florida immerhin den zweiten Platz.

"Solche Wettbewerbe sind wichtig, weil sie Jugendliche motivieren und Begabungen zum Vorschein bringen", erklärt Edelgard Bulmann, Schirmherrin von National Geographic und verlangt daher von allen Teilnehmern "ein umfangreiches geographisches Wissen". An dem angeblich größten Schülerwettbewerb, der in diesem Jahr bereits zum fünften Mal stattfindet, beteiligten sich 2004 mehr als 200 000 Jugendliche aus 1 350 Schulen.